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  • NAMA ESL 2.0

    From English Class to Real Literacy
    從學英文,走向用英文學世界

    英文學習,不應該只是多上一堂英文課。真正有價值的英文教育,是讓孩子能閱讀、能思考、能寫作、能表達,並且開始用英文理解世界。

    NAMA ESL 以美國核心語文教材 Savvas myView Literacy 為語文主軸,結合Montessori 6–9 歲階段的跨領域主題精神,帶領孩子在閱讀、討論、寫作、探究與發表中,建立真正能帶得走的英文讀寫力。

    這不是傳統補習班式的英文課。

    這是為孩子打造的英文學習系統。

    孩子學了很多英文,

    為什麼還是說不出來、寫不完整?

    很多孩子從小接觸英文,背過單字、唱過歌曲、上過外師課,也做過不少英文活動。但當孩子需要真正表達時,家長常常會發現:
    • 孩子聽得懂一些,卻不一定能完整回答。
    • 孩子會念句子,卻不一定理解文章。
    • 孩子會背單字,卻不一定能把想法寫出來。
    • 孩子上過英文課,卻不一定真的能用英文學習。
    北美理解家長真正的期待:不是只希望孩子「有接觸英文」,而是希望孩子能把英文變成真正可使用的能力。

    因此,NAMA ESL 的升級方向很清楚:從英文活動,走向英文讀寫力;從課堂輸入,走向孩子主動表達;從學英文,走向用英文學世界。

    Core Positioning|ESL 不只是 English Class,而是 Literacy Program

    NAMA ESL 的核心目標,不只是讓孩子多聽英文、多背單字,而是建立完整的 English Literacy。
    Literacy 不只是「會讀英文」。它包含孩子能不能理解文章、分析資訊、整理想法、使用字彙、寫出句子、參與討論,並把自己的觀點清楚表達出來。

    這也是為什麼 NAMA ESL 2.0 將課程重新整合為三大主軸:

    American Literacy|美國語文讀寫

    建立閱讀理解、字彙、自然拼讀、寫作與口語表達能力。

    Montessori Cosmic Themes|蒙式宇宙教育主題
    以太空、地球、自然、生命科學、地理與人類文化作為深度主題。

    Project-BasedExpression|專題式英文表達
    讓孩子透過閱讀、討論、寫作、創作與發表真正使用英文。


    透過這樣的課程架構,孩子學到的不只是英文句型,而是能用英文閱讀世界、理解世界,並開始表達自己的世界。

    AmericanLiteracy|導入 Savvas myView Literacy,美國核心語文教材系統

    NAMA ESL 新學期將導入 Savvas 出版的 myView Literacy 作為主要語文教材系統。
    myView Literacy 是美國小學階段使用的核心語文教材,課程涵蓋閱讀理解、字彙發展、自然拼讀、寫作訓練、口語討論與主題探究。孩子不只是讀一篇文章,而是在一個完整單元中,循序建立語文能力。
    每個單元中,孩子會接觸不同類型的文本,例如 informational text、fiction、poem、persuasivetext 與 infographic。課程也會安排 foundational skills、reading comprehension、writing process 與 project-based inquiry,讓英文學習更有系統,也更能看見累積。

    在 NAMA ESL,我們會依照孩子程度與學習時間,精選教材中最適合的內容,讓孩子在穩定架構中逐步建立英文讀寫力。

    MontessoriCosmic Themes|讓英文學習有真正值得閱讀與討論的內容

    好的英文課,不應該只停留在語言本身。孩子需要有內容可以讀,有問題可以想,有主題可以討論,有觀點可以表達。
    因此,NAMA ESL 也會融入 Montessori Elementary 6–9 歲階段的跨領域主題精神,以Cosmic Education 的概念,帶孩子從更大的世界脈絡中學習英文。

    這些主題不是額外裝飾,而是讓英文學習變得更有深度。當孩子閱讀季節、自然、地球、動物、人類生活與文化時,英文不再只是考試內容,而是理解世界的工具。

    Project-BasedExpression|從閱讀到思考,再到寫作與發表

    NAMA ESL 重視的不只是孩子讀了什麼,更重視孩子能不能把讀到的內容轉化成自己的理解。
    孩子可能會完成一本小書、一張主題海報、一份簡短研究、一段口語介紹,或一次小型 presentation。這些成果不是為了表演而表演,而是讓孩子在真實任務中使用英文。


    我們希望孩子逐步建立一種能力:不只是回答老師的問題,而是能表達自己的想法;不只是完成英文作業,而是能用英文完成一個有意義的作品。

    NAMAESL 2.0 的四大特色

    1. 美國語文架構
    以 Savvas myView Literacy 建立閱讀、字彙、寫作與口語表達的核心基礎,讓孩子的英文學習有清楚進度與架構。

    2. 蒙式跨領域主題
    融入 Montessori 6–9 歲階段的宇宙教育精神,讓孩子透過太空、自然、地球科學、生命科學、地理與文化等主題,用英文理解世界。

    3. 專題式英文表達
    透過閱讀、討論、寫作、創作與發表,讓孩子不只是學英文,而是能真正使用英文完成任務與表達想法。

    4. 小班式引導與程度調整
    ESL 時間有限,因此北美不追求塞滿內容,而是精選重點、抓住核心,依照孩子程度安排適合的閱讀、寫作與表達練習。

    學習成果|我們希望孩子帶走的,不只是單字量,而是英文使用能力

    • 能閱讀適齡英文文本,理解文章重點。

    • 能使用主題字彙描述自然、生活與世界。

    • 能用句子整理自己的想法。

    • 能參與英文討論,練習回答與延伸。

    • 能完成簡短寫作、主題作品或presentation。

    • 能在真實情境中更有信心使用英文。


    真正的英文能力,不是只在考卷上出現。真正的英文能力,是當孩子想表達一個想法時,他知道可以怎麼說、怎麼寫、怎麼分享。

    品牌收斂|不只是學英文,更是在建立真正的英文讀寫力

    NAMA ESL 2.0 的轉型,不是單純更換教材,也不是只換一位老師。這是北美對英文教育的重新定位。
    我們相信,6 歲以後的孩子需要更有系統的英文學習,也需要更有深度的內容刺激。孩子需要的不只是 exposure,而是engagement;不只是 input,而是 expression;不只是 English class,而是 real literacy.
    NAMA ESL 會陪孩子一步一步建立英文基礎,拓展知識視野,練習思考與表達,讓英文真正成為孩子面向世界的工具。

    From English Class to Real Literacy

    從學英文,走向用英文學世界

    歡迎了解 NAMA ESL 2.0

    如果您正在尋找的不只是一般英文課,而是一套更有架構、更有內容、更能培養孩子英文讀寫與表達能力的課程,歡迎與我們聊聊孩子目前的英文程度與學習需求。

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